Александр Эдельман

Как я работаю по шагам

Как я веду проект обучения: от запроса до результата, который виден в работе.

1. 01

   Анализ

   Начинаю с бизнес-задачи, а не с контента. Говорю с заказчиками и экспертами, анализирую потребность в обучении и формулирую, что люди должны начать делать иначе.

   Training needs analysisStakeholder interviews
2. 02

   Проектирование

   Ставлю измеримые цели и выбираю формат: курс, практика, памятка — или вообще не обучение, если оно не решит задачу.

   ADDIEBloom’s taxonomy
3. 03

   Разработка

   Собираю интерактивные курсы со сценариями, ветвлением и практикой, а ИИ использую, чтобы быстрее писать, редактировать и проверять материалы.

   E-learningSCORM / xAPIAI-assisted authoring
4. 04

   Запуск

   Тестирую на реальных сотрудниках, убираю трения, публикую в LMS и сопровождаю запуск вместе с бизнесом.

   PilotQALMS
5. 05

   Оценка

   Измеряю не только прохождение: реакцию, знания, поведение и бизнес-результат. Данные использую, чтобы улучшить следующую версию.

   Kirkpatrick modelLearning analytics